從事教師行業(yè)都說(shuō)評(píng)職稱很難怎么辦級(jí)別是什么評(píng)職稱論文發(fā)表期刊評(píng)職稱出書(shū)

2011年8月31日召開(kāi)的國(guó)務(wù)YUAN常務(wù)會(huì)議決定擴(kuò)大中小學(xué)教師職稱制度改革試點(diǎn)。這意味著全國(guó)將有越來(lái)

越多的中小學(xué)教師可以參評(píng)與教授級(jí)別一樣的正高級(jí)職稱。

2016年4月15日，北京市人力社保局、市教委正式啟動(dòng)本市中小學(xué)教師職稱改革工作。這次改革打破了實(shí)

施30年的中學(xué)、小學(xué)教師職稱制度，將原來(lái)相互獨(dú)立的兩個(gè)職稱系列統(tǒng)一設(shè)置為中小學(xué)教師職稱系列，并

在中小學(xué)(幼兒園)新設(shè)正高級(jí)教師職稱，將民辦教師、編外教師納入評(píng)價(jià)范圍。此外，外語(yǔ)計(jì)算機(jī)也將不

作為職稱申報(bào)的必備條件。

雖然教育系統(tǒng)一樣，但是教育級(jí)別不一樣，教師職稱也不一樣：

高等學(xué)校教師：助理講師——講師——副教授——教授

中等專業(yè)學(xué)校教師：助理講師、教員——講師——高級(jí)講師

技工學(xué)校教師：助理講師、教員——講師——高級(jí)講師

            三級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師——一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師——高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

中學(xué)教師：中學(xué)三級(jí)教師、中學(xué)二級(jí)教師——中學(xué)一級(jí)教師——中學(xué)高級(jí)教師

小學(xué)（幼兒園）教師：小學(xué)三級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師——小學(xué)高級(jí)教師

                  幼兒園三級(jí)教師、幼兒園二級(jí)教師、幼兒園一級(jí)教師——幼兒園高級(jí)教師

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劉編輯

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