通過(guò)聲光電的效果和虛擬環(huán)境的交互讓操作者體驗(yàn)“身臨其境”的感覺(jué)，讓體驗(yàn)者在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)訓(xùn)練流程、考試標(biāo)準(zhǔn)等，以互動(dòng)體驗(yàn)的形式加強(qiáng)對(duì)真實(shí)設(shè)備的認(rèn)知、操作和熟練，讓體驗(yàn)者感受真實(shí)設(shè)備的操作體驗(yàn)和高度仿真的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的趣味性，可以極大地激發(fā)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情、提高訓(xùn)練效率、提高安全保障，是學(xué)校、企事業(yè)單位開(kāi)展教學(xué)、培訓(xùn)、考試、訓(xùn)練的實(shí)用性教學(xué)設(shè)備。工程機(jī)械駕駛模擬器 需要開(kāi)辟新路時(shí)，道路部隊(duì)會(huì)根據(jù)地形地貌和戰(zhàn)時(shí)需要，就地取材，快速開(kāi)辟通路。“這就復(fù)雜一些，需要勘察地貌，但重點(diǎn)是迅速，只要保障部隊(duì)能夠臨時(shí)性通過(guò)就行。”道路專(zhuān)業(yè)學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜貴春介紹說(shuō)。 在汶川大地震后，許多因塌方而毀壞的公路都是由道路部隊(duì)和其他工程兵兵種相互配合重新建設(shè)和維護(hù)的。 簡(jiǎn)單地說(shuō)，沒(méi)有道路部隊(duì)，作戰(zhàn)部隊(duì)就不能到達(dá)指定作戰(zhàn)地域，所以道路部隊(duì)被稱作“開(kāi)路先鋒。”