鄭州校史館裝修要展現(xiàn)其特點(diǎn)，校史館本身是學(xué)校展示自身歷史、文化、精神面貌及教育理念的窗口，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，校史館是一所學(xué)校辦學(xué)歷史與教育成就的重要載體，是學(xué)校重要成長(zhǎng)階段的歷史記錄，校史館向外界展示學(xué)校歷史軌跡和優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)的重要窗口，學(xué)校校史館裝修設(shè)計(jì)打造需要有獨(dú)特的特點(diǎn)。這樣才能夠體現(xiàn)出一所學(xué)校校史館的別具一格。

鄭州校史館設(shè)計(jì)有很多特點(diǎn)，校史館是學(xué)校的編年史，是陳列學(xué)校發(fā)展歷史、展示學(xué)校辦學(xué)過(guò)程和不同時(shí)代面貌的場(chǎng)館，是學(xué)校傳統(tǒng)與校園文化的集中表現(xiàn)舞臺(tái)，一定的平臺(tái)和形式，將學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校園文化精粹充分展現(xiàn)的場(chǎng)所，是學(xué)校的榮譽(yù)室，是學(xué)校教育教學(xué)成果的榮譽(yù)展覽室，是學(xué)生德育教育基地，既通過(guò)校史館的陳列于展示，成為學(xué)生德育教育的重要基地。校史館塑造更具現(xiàn)代氣息，在不失濃厚文化氛圍的現(xiàn)代展館，注重深厚歷史文化內(nèi)涵。

鄭州校史館設(shè)計(jì)從本質(zhì)上看屬于博物館的一種，在收藏、研究、陳列、展覽的同時(shí)，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)的重要土壤，是對(duì)師生開(kāi)展德育教育人文教育的重要場(chǎng)所，它是將文化傳承、精神呈現(xiàn)、歷史沿革等統(tǒng)一在一個(gè)展示空間的場(chǎng)所，是立體的展示校園文化，讓人能夠更加直觀、深刻的了解校史，了解校園文化的精神內(nèi)涵。

鄭州校史館裝修設(shè)計(jì)要考慮到校史館的整體空間的局限性，內(nèi)容展示的傳統(tǒng)性和現(xiàn)代科技性，不要只是通俗的死板式陳列，需要將學(xué)校的發(fā)展史通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)傳播式展現(xiàn)出來(lái)，陳列展示將校史陳列變成一個(gè)講故事的展示，不只是簡(jiǎn)單的展示，它是有感情有溫度的展示。校史館建設(shè)有利于促進(jìn)學(xué)校傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，有利于學(xué)校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學(xué)特色，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，形成正確的人生觀價(jià)值觀，是學(xué)生德育教育平臺(tái)。