北京變電站3D虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)找華銳互動(dòng)更專業(yè)，變電站虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是一套基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和傳感交互技術(shù)的沉浸式仿真系統(tǒng)，智能電網(wǎng)工程設(shè)備因其信息化、自動(dòng)化和互動(dòng)化等特征，給企業(yè)在集成部署、安裝及調(diào)試等方面帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用等多層面信息融合為一體，再通過(guò)一系列相關(guān)技術(shù)，可以幫助企業(yè)解決很多問(wèn)題。

　　電力仿真系統(tǒng)是將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于電站的仿真系統(tǒng)，目前主要用于員工的培訓(xùn)，電力仿真系統(tǒng)和電力安全生產(chǎn)已經(jīng)密不可分，工作人員能夠通過(guò)該系統(tǒng)在虛擬情境中掌握相關(guān)設(shè)備儀器的工作狀態(tài)，同時(shí)結(jié)合人機(jī)交互技術(shù)，工作人員還可以對(duì)虛擬場(chǎng)景中的相關(guān)物品的參數(shù)進(jìn)行查看。

　　北京變電站3D虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)找華銳互動(dòng)更*業(yè)，以《煤礦新工人崗前安全培訓(xùn)教材》為基礎(chǔ)，利用國(guó)際的虛擬現(xiàn)實(shí)和三維仿真技術(shù)開(kāi)發(fā)而成， 系統(tǒng)以獨(dú)特的3d立體技術(shù)將井上井下環(huán)境完成呈現(xiàn)，配合煤礦新工人崗前培訓(xùn)、煤礦安全生產(chǎn)以及自然災(zāi)害預(yù)防等搭建了一套完整的、*業(yè)的、立體可視化培訓(xùn)系統(tǒng)

　　包括：采煤工作面、掘進(jìn)工作面、井下配電站、井下巷道四個(gè)小的局部場(chǎng)景，通過(guò)3D建模將礦井下環(huán)境完整的呈現(xiàn)。進(jìn)入場(chǎng)景之前，通過(guò)手柄選擇進(jìn)入對(duì)應(yīng)場(chǎng)景，四個(gè)場(chǎng)景可通過(guò)選擇分別進(jìn)入。在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行煤礦冶煉，模擬煤礦真實(shí)事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)及逃生演習(xí)，保證了工人的安全，同時(shí)還可通過(guò)在虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中發(fā)現(xiàn)消防應(yīng)急逃生方案的不足，及時(shí)更正。

　　1. 三維場(chǎng)景

　　不同訓(xùn)練目標(biāo)對(duì)應(yīng)不同的訓(xùn)練場(chǎng)景，在虛擬場(chǎng)景內(nèi)設(shè)置相應(yīng)災(zāi)害，形成逼真的三維演練環(huán)境。

　　2.協(xié)同演練

　　通過(guò)人機(jī)交互技術(shù)，讓不同崗位的人員可以在同一個(gè)虛擬場(chǎng)景中協(xié)同演練。

　　3角色訓(xùn)練

　　對(duì)不同的角色給予不同權(quán)限，明確其在災(zāi)害中的職責(zé)，角色分配如下。

　　援助指揮中心。

　　*業(yè)救援人群。

　　社會(huì)救援人群。

　　4.過(guò)程記錄

　　將虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)急演練過(guò)程記錄下來(lái)，為后續(xù)總結(jié)、預(yù)案處置提供依據(jù)。

　　5.演練環(huán)境控制

　　演練環(huán)境控制是指在演練過(guò)程中，能夠根據(jù)需要人為增加突發(fā)事件，改變演練環(huán)境，

　　6.突發(fā)事件演練考核

　　演練專家對(duì)虛擬演練的過(guò)程和結(jié)果給予點(diǎn)評(píng)，考評(píng)的結(jié)果將被記錄下來(lái)，供參訓(xùn)者查詢。

　　7.預(yù)案演練考核

　　將預(yù)案演練結(jié)果與已有的預(yù)案進(jìn)行對(duì)比，形成考核結(jié)果并記錄下來(lái)，供參訓(xùn)者查詢。

　　北京變電站3D虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)找華銳互動(dòng)更*業(yè)，傳統(tǒng)的核電站模擬培訓(xùn)方式是采用模擬器來(lái)進(jìn)行操作，這種培訓(xùn)方式不僅價(jià)格昂貴，而且受培訓(xùn)人員數(shù)量和場(chǎng)地的限制，不能幫初級(jí)學(xué)員完成大量培訓(xùn)任務(wù)。

　　而利用虛擬仿真軟件開(kāi)發(fā)的仿真培訓(xùn)系統(tǒng)，能夠幫助企業(yè)解決這些問(wèn)題，而且為了實(shí)現(xiàn)逼真效果，對(duì)操作環(huán)境和操控室的操作功能都有一定的要求。

　　要求操作環(huán)境具有真實(shí)感。

　　要求控制室的操作功能模擬符合物理實(shí)際。

　　隨著虛擬仿真技術(shù)日趨成熟，核電站虛擬仿真系統(tǒng)的應(yīng)用漸漸擴(kuò)散到多個(gè)領(lǐng)域。

　　早期的廠房和系統(tǒng)的漫游、設(shè)備的拆裝。

　　后期的虛擬設(shè)備維修、人因工程等多個(gè)方向。