1、優(yōu)質課

講授過市級教研部門組織的優(yōu)質課、示范課或觀摩課，或講授過縣級教研部門組織的優(yōu)質課并獲一等獎。優(yōu)質課以各級教育部門基礎教育教研室舉辦的為優(yōu)，一些地方也承認電教優(yōu)質課，這個根據各地文件要求。

2、單項優(yōu)秀證書

以教師節(jié)期間政府部門表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者證書為優(yōu)，文明教師、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀少先隊輔導員也可以。（縣級即可）

3、素質教育、推行課程改革、開展教育教學研究等方面的業(yè)績

指導的社團活動、社會實踐活動、開發(fā)實施校本課程內容，取得良好效果，有縣級表彰證書。或所進行的科研立項取得結項證書或獲獎證書。特別說明：晉升高級職稱的教師在科項立項中必須為前三人（包括主持人在內）。

其它常規(guī)條件包括：

1、年限要求

具備大學本科學歷或取得碩士學位，取得一級教師職稱并聘任一級教師5年（一些地區(qū)要求6年）以上；具備大學專科學歷，在幼兒園、小學、初中任教，取得一級教師職稱并聘任一級教師8年以上。

2、業(yè)務考核近5年來至少有2學年獲優(yōu)秀等次、年度考核必須為合格

教育局每學年進行一次的考核為業(yè)務考核（至少兩次優(yōu)秀等級），人社局每年年底進行的考核為年度考核，年度考核合格即可。

3、班主任工作經歷

任現(xiàn)職以來擔任班主任滿3年以上；或任現(xiàn)職以來承擔其他學生管理工作滿5年以上。

4、指導青年教師情況

所指導的青年教師在優(yōu)質課評比或其它活動中有獲獎證書。

5、能勝任畢業(yè)年級的教學或循環(huán)教學

連續(xù)三年擔任畢業(yè)班教學工作，或能勝任所教學科的循環(huán)教學工作。

6、教科研成績

每學期至少有一次教研成果（小論文）在校級范圍內取得同學科教師的一致好評。