測(cè)量實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。這次測(cè)量實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了人之間的感情，深化了友誼。在培訓(xùn)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！學(xué)習(xí)測(cè)量真的要出去親身體驗(yàn)一下，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí) 不要怕遠(yuǎn)，主要是學(xué)到真的東西，相信學(xué)會(huì)測(cè)量去做工程時(shí)會(huì)對(duì)此受益一生。
實(shí)際操作學(xué)習(xí)建筑工程測(cè)量?jī)x器培訓(xùn)。樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們建筑工程測(cè)量培訓(xùn)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日完成測(cè)量學(xué)習(xí)的任務(wù)。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊，泰山移。”的含義了，如果我們這次測(cè)量學(xué)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成測(cè)量學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。
在進(jìn)行導(dǎo)線復(fù)測(cè)和加密時(shí)，就不必把整個(gè)標(biāo)段的導(dǎo)線作為一條導(dǎo)線來測(cè)。因?yàn)閷?dǎo)線太長(zhǎng)，導(dǎo)線點(diǎn)太多的話，只要中間某些點(diǎn)出現(xiàn)測(cè)角的稍微大點(diǎn)的誤差，就會(huì)使得整條長(zhǎng)導(dǎo)線發(fā)生扭曲，變形，從而出現(xiàn)和設(shè)計(jì)成果之間較大的誤差，而且難以查出錯(cuò)誤根源何在。所以，不妨把整個(gè)標(biāo)段看成若干個(gè)小標(biāo)段，以6－7個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)為一組，組和組之間設(shè)一條公共邊，這樣，某點(diǎn)的測(cè)角誤差只會(huì)影響本組，不但導(dǎo)線成果精度高，而且容易查出錯(cuò)誤所在。這樣，外業(yè)測(cè)量精度不變，卻不會(huì)發(fā)生長(zhǎng)導(dǎo)線誤差過大的情況。水準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)原則上是講究規(guī)范，嚴(yán)密的，對(duì)于某些大型企業(yè)尤其如此。但是，施工單位的人手通常不足，況且本人不喜歡做無用功。我們完全可以在規(guī)范的基礎(chǔ)上變通。比如，在路基施工中，中間的高程要求是極低的，全站儀粗測(cè)就夠了。再比如，在山區(qū)施工中，你去將設(shè)計(jì)院在高山的點(diǎn)引下來，站數(shù)多得嚇人，而且往往徒勞無功，因?yàn)檎緮?shù)越多，出錯(cuò)的可能越大。
基礎(chǔ)施工放線：
1.墊設(shè)中線的測(cè)設(shè)：在基礎(chǔ)墊設(shè)打好后，根據(jù)龍門板上的軸線釘或軸線控制樁，用經(jīng)緯儀把軸線投測(cè)到墊層面上，并使用墨線彈出墻中心線和基礎(chǔ)邊線
2.墊設(shè)面標(biāo)高測(cè)設(shè)：以墻壁水平樁為依據(jù)在墻壁彈線，或在槽底打進(jìn)小木樁進(jìn)行控制
3.基礎(chǔ)墻標(biāo)高設(shè)置：用水準(zhǔn)儀檢查各墻角墊設(shè)面高程后，即可開始基礎(chǔ)面的砌筑，基礎(chǔ)墻標(biāo)高是由基礎(chǔ)皮數(shù)桿控制的。（利用一根木桿，在其桿上標(biāo)注每一個(gè)磚和灰縫的厚度，每五匹磚注上皮數(shù)和防潮層等標(biāo)高位置）
主體施工放線：
基礎(chǔ)工程施工完，緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪�工作。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準(zhǔn)線進(jìn)行施工放線。
高層因?yàn)閷痈咔矣心_手架，需采用內(nèi)測(cè)法進(jìn)行測(cè)量，即用經(jīng)緯儀將控制軸軸線投射到首層平面上
將激光經(jīng)緯儀架設(shè)在首層樓面基準(zhǔn)點(diǎn)，調(diào)平后，接通電源射出激光束，所有軸線控制點(diǎn)投測(cè)到樓層完成后，用全站儀和鋼尺對(duì)控制軸線進(jìn)行角度、距離檢測(cè)，來達(dá)到規(guī)范和要求后。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能立操作，學(xué)會(huì)為止。
主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
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