以下4個(gè)場景，常常是眼鏡店未準(zhǔn)確驗(yàn)配散光的場景
客戶有散光，但此前未配戴過散光度數(shù)鏡片，擔(dān)心客戶驗(yàn)配后戴鏡不舒適。
給客戶驗(yàn)光后，告知有散光�？蛻粽J(rèn)為沒有必要，或者實(shí)際清晰度都差不多，加不加散光都差不多。
專業(yè)技術(shù)不夠，不會(huì)使用JCC交叉圓柱鏡精調(diào)散光，所以不驗(yàn)散光，轉(zhuǎn)用近視代替，還可以避免客戶短期的適應(yīng)期。
在使用視標(biāo)檢查時(shí)，問診時(shí)要注意詢問方式，如“看得見”還是“看得清”、“有沒有重影”等。錯(cuò)誤的反饋，會(huì)導(dǎo)致我們誤判散光。

學(xué)習(xí)驗(yàn)光配鏡一定要系統(tǒng)，不能這兒聽一點(diǎn)，那兒盜一點(diǎn)，看的書是不是專業(yè)國家認(rèn)可的書，教你的人是不是擁有教學(xué)資質(zhì)，因?yàn)檠劬﹃P(guān)乎我們的視覺健康，一但出問題就會(huì)對顧客的視覺健康造成影響。達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校擁有一支專業(yè)的眼視光隊(duì)伍，我們傳授的不僅僅是驗(yàn)光配鏡而是更多的眼視光學(xué)，達(dá)人視界擁有系統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)教材，讓您輕松更專業(yè)。

關(guān)于眼鏡行業(yè)的現(xiàn)狀、趨勢、未來發(fā)展前景，我們想要進(jìn)入這一行業(yè)，是不是需要對它們有所了解，這樣，我們才可以知道，這一行好不好走，應(yīng)該怎樣走，前人探行路上所遇到的坎坷、荊棘。我們再走這條路的時(shí)候，是不是應(yīng)該吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，把可以避免的誤區(qū)避免，進(jìn)而減少經(jīng)濟(jì)損失，把我們有限的精力用在對的事情上面，而不是用在試錯(cuò)上。所以，我們需要了解行業(yè)，這樣才可以讓我們在這一行走的更順，發(fā)展的更好。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、基礎(chǔ)課程：科學(xué)、鏡光學(xué)、屈光檢查、鏡商品學(xué)、驗(yàn)光操作、鏡加工、接觸鏡；

2、特色課程：兒童斜訓(xùn)練及實(shí)操、青少年近視防控技術(shù)、各種視光特檢技術(shù)的體驗(yàn)；

主要包括：

中高級鏡驗(yàn)光師定配工理論和實(shí)操，斜弱視診斷以及實(shí)例分析，雙眼視視功能診斷以及實(shí)例分析，功能型鏡原理、功能和銷售方法，新型眼鏡店模式的經(jīng)營理念和營銷模式，店長經(jīng)營管理相關(guān)知識及案例，如何做一個(gè)輕松的視光老板等。

師資方面：

老師都是科班出身，5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，無論是在技術(shù)上還是在營銷上都有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。師資力量雄厚。
鄭州達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校屬于鄭州市國家勞動(dòng)保障培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心、鄭州市國家勞動(dòng)教育培訓(xùn)學(xué)會(huì)國家職業(yè)技能鑒定所；本培訓(xùn)鑒定基地嚴(yán)格按照國家職業(yè)大典要求開展規(guī)范的眼鏡驗(yàn)光員、眼鏡定配工培訓(xùn)。本培訓(xùn)基地?fù)碛行酆竦膸熧Y力量，授課老師按上級審批部門嚴(yán)格審核批準(zhǔn)，擁有眼視光專業(yè)學(xué)歷，眼視光學(xué)大學(xué)教師資格證、眼鏡驗(yàn)光員考評師資格證、眼鏡定配工考評師資格證書。

本培訓(xùn)基地?fù)碛泻幽鲜��?nèi)較具規(guī)模的教學(xué)場地和實(shí)操場地及設(shè)備，按國家職業(yè)大典的要求和標(biāo)準(zhǔn)，超標(biāo)準(zhǔn)數(shù)倍。實(shí)現(xiàn)人手一設(shè)備，專項(xiàng)實(shí)操一項(xiàng)項(xiàng)全通過。