一般來(lái)說(shuō)，3歲左右的孩子視力可達(dá)到4.6。5歲左右孩子視力在4.8~4.9，6歲基本可以達(dá)到5.0的視力，此外還要從以下三方面綜合考慮：

裸眼視力：裸眼視力是指不佩戴矯正眼鏡測(cè)試5米外的視力結(jié)果，裸眼視力是衡量視力健康的基礎(chǔ)性指標(biāo)，可篩選出高危預(yù)警人群。

動(dòng)態(tài)屈光：動(dòng)態(tài)屈光是指未經(jīng)過(guò)散瞳，檢測(cè)所獲得的屈光狀況，動(dòng)態(tài)屈光可以快速監(jiān)測(cè)出近視、遠(yuǎn)視、散光等屈光數(shù)據(jù)，但是對(duì)于調(diào)節(jié)力較強(qiáng)的兒童青少年，靜態(tài)屈光檢測(cè)更準(zhǔn)確。

眼屈光要素與生理功能：包括眼軸長(zhǎng)度、角膜曲率、晶體厚度等通過(guò)檢查這些要素可以了解孩子現(xiàn)階段的眼屈光發(fā)育狀況是否偏離正常走勢(shì)。

一、驗(yàn)光配鏡分為兩個(gè)工種和專業(yè)，也就是大家說(shuō)的眼鏡驗(yàn)光員和眼鏡定配工，這兩個(gè)專業(yè)說(shuō)難大學(xué)需要學(xué)習(xí)四年，說(shuō)簡(jiǎn)單120個(gè)學(xué)時(shí)也能畢業(yè)，學(xué)和學(xué)會(huì)本來(lái)就是兩個(gè)概念，達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校掌握眼鏡驗(yàn)光、定配教學(xué)的核心科技和教學(xué)方法，短短120個(gè)學(xué)時(shí)就能輕松學(xué)會(huì)。想輕松學(xué)會(huì)驗(yàn)光配鏡就要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣和找對(duì)教學(xué)方法，年齡大、學(xué)歷低依然可以輕松學(xué)會(huì)。

關(guān)于眼鏡行業(yè)的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、未來(lái)發(fā)展前景，我們想要進(jìn)入這一行業(yè)，是不是需要對(duì)它們有所了解，這樣，我們才可以知道，這一行好不好走，應(yīng)該怎樣走，前人探行路上所遇到的坎坷、荊棘。我們?cè)僮哌@條路的時(shí)候，是不是應(yīng)該吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，把可以避免的誤區(qū)避免，進(jìn)而減少經(jīng)濟(jì)損失，把我們有限的精力用在對(duì)的事情上面，而不是用在試錯(cuò)上。所以，我們需要了解行業(yè)，這樣才可以讓我們?cè)谶@一行走的更順，發(fā)展的更好。

我們學(xué)習(xí)完行業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)之后，不管我們學(xué)習(xí)完之后是準(zhǔn)備自己開店當(dāng)老板，亦或準(zhǔn)備 做一名專業(yè)的驗(yàn)光師，對(duì)于商品知識(shí)，鏡架的材質(zhì)，它們的優(yōu)缺點(diǎn)，適合的人群，以及鏡片的好壞、分類、功能等等一系列的商品知識(shí)，我們都需要了解，這樣，我們?cè)诮o顧客選擇時(shí)，我們才能根據(jù)顧客的實(shí)際情況，選擇最適合他們的方案。

上述的只是我們會(huì)學(xué)到的一部分，到了這里，我們還會(huì)學(xué)習(xí)驗(yàn)光、加工儀器的操作，實(shí)際工作中會(huì)遇到的各種問(wèn)題的解決方案，跟顧客的溝通技巧，店面的運(yùn)營(yíng)、管理等等一系列我們需要了解，需要掌握的技能。

所以，來(lái)到這里，你不僅僅會(huì)學(xué)會(huì)驗(yàn)光配鏡，你會(huì)學(xué)到你進(jìn)入這個(gè)行業(yè)所需的各種技能，達(dá)人視界，用愛點(diǎn)亮你前行的路。