這十多天來的測(cè)量學(xué)習(xí)內(nèi)容不少，還是比較辛苦的。但是有付出才有收獲，我在測(cè)量理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉。紙上得來終覺淺，絕知此事需躬行。通過實(shí)踐，我掌握了水準(zhǔn)儀和電子全站儀的簡單應(yīng)用，也加深了自己對(duì)書本上一些理論知識(shí)的理解，同時(shí)也幫助自己去更深入地思考一些測(cè)量方法、技巧和注意事項(xiàng)。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，我明白了各種測(cè)量誤差的來源，了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，大限度的減少測(cè)量誤差的方法。再次，進(jìn)行測(cè)量工作時(shí)，為了達(dá)到測(cè)量的技術(shù)要求，務(wù)必要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和的責(zé)任心，自己在測(cè)量工作中也于這些方面得到了一些鍛煉。此外，測(cè)量學(xué)習(xí)過程中，我們克服了高溫、勞累、蚊蟲叮咬等等種種困難，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)，這對(duì)于以后也是大有裨益的。這次完整的測(cè)量學(xué)習(xí)工作也使我深刻領(lǐng)悟了測(cè)量中“從整體到局部”、工作原則，后的成果等也使自己很有學(xué)習(xí)的勁兒。
測(cè)量學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：
1.等高線地形圖的測(cè)繪；2.水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)和校正；3.三等水準(zhǔn)測(cè)量；4.導(dǎo)線測(cè)量；5.地物地形圖的測(cè)繪；6.放樣測(cè)量。
工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我的工作崗位是測(cè)量員，負(fù)責(zé)項(xiàng)目上的測(cè)量工作，主要是橋梁坐標(biāo)及標(biāo)高的復(fù)核，以及一些變更的測(cè)量。在這個(gè)崗位上我需要學(xué)習(xí)很多東西，重要的就是工作中需要認(rèn)真的態(tài)度。測(cè)量工作中不能有馬虎，如果測(cè)量出現(xiàn)偏差，錯(cuò)誤是無法挽回的。測(cè)量是一切工作的基礎(chǔ)，只有完成了測(cè)量放線等工作，后續(xù)工作才能繼續(xù)進(jìn)行，如果開始就出現(xiàn)失誤，那就是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)了。所以認(rèn)真的工作態(tài)度是的。
方格網(wǎng)法土方計(jì)算
由方格網(wǎng)來計(jì)算土方量是根據(jù)實(shí)地測(cè)定的地面點(diǎn)坐標(biāo)（ X，Y，Z） 和設(shè)計(jì)高程，通過生成方格網(wǎng)來計(jì)算每一個(gè)方格內(nèi)的填挖方量，很后累計(jì)得到指定范圍內(nèi)填方和挖方的土方量，并繪出填挖方分界線。系統(tǒng)首先將方格的4個(gè)角上的高程相加（ 如果角上沒有高程點(diǎn)，通過周圍高程點(diǎn)內(nèi)插得出其高程） ，取平均值與設(shè)計(jì)高程相減，然后通過指定的方格邊長得到每個(gè)方格的面積，再用長方體的體積計(jì)算公式得到填挖方量。方格網(wǎng)法簡便直觀，易于操作，因此這一方法在實(shí)際工作中應(yīng)用非常廣泛。
用方格網(wǎng)法算土方量，設(shè)計(jì)面可以是平面，也可以是斜面，還可以是三角網(wǎng)。這種方法只限于地勢(shì)變化平緩、無陡坎、斜坡，高程點(diǎn)密度與分布能反映真實(shí)地形條件;或者有陡坎、斜坡，但是地性線處理得當(dāng)，高程點(diǎn)密度與分布亦能反映實(shí)際地形的條件。
等高線法土方計(jì)算
用戶將白紙圖掃描矢量化后可以得到圖形。但這樣的圖都沒有高程數(shù)據(jù)文件，所以無法用前面的幾種方法計(jì)算土方量。一般來說，這些圖上都會(huì)有等高線，所以，南方CASS軟件開發(fā)了由等高線計(jì)算土方量的功能，專為這類用戶設(shè)計(jì)。
用此功能可計(jì)算任意兩條等高線之間的土方量，但所選等高線必須閉合。由于兩條等高線所圍面積可求，兩條等高線之間的高差為已知，即可求出這兩條等高線之間的土方量。
主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
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