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心理調(diào)適與情緒管理實訓(xùn)軟件

  • 發(fā)布時間:2025-12-15 11:12:38,加入時間:2025年08月06日(距今199天)
  • 地址:中國»陜西»西安:陜西省西安市碑林區(qū)雁塔路中段26號博誠大廈1103
  • 公司:西安群卓電子科技有限公司, 用戶等級:普通會員 已認證
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心理調(diào)適與情緒管理實訓(xùn)軟件是面向心理健康教育、旅游服務(wù)、康養(yǎng)服務(wù)等專業(yè)的沉浸式實訓(xùn)工具,尤其適配導(dǎo)游、康養(yǎng)師等高頻面對客戶的服務(wù)崗位,通過虛擬仿真、情景交互、行為訓(xùn)練等技術(shù),幫助學(xué)習(xí)者識別自身情緒、掌握情緒調(diào)節(jié)方法,同時提升應(yīng)對客戶負面情緒的溝通能力,是培養(yǎng) “情緒穩(wěn)定型” 服務(wù)人才的核心數(shù)字化教學(xué)載體。

該軟件分為個人情緒訓(xùn)練端教學(xué)管理端,覆蓋情緒認知、調(diào)節(jié)技能、職場應(yīng)用三大核心實訓(xùn)環(huán)節(jié),具體功能如下:

核心功能模塊

    情緒認知與評估實訓(xùn)模塊

    情緒自測與識別:內(nèi)置多維度情緒測評量表(如焦慮自評量表 SAS、抑郁狀態(tài)量表 SDS),學(xué)習(xí)者可完成自測并生成情緒狀態(tài)報告,系統(tǒng)會通過圖文 + 動畫形式解析不同情緒的生理表現(xiàn)(如緊張時的心跳加速、煩躁時的注意力分散),幫助學(xué)習(xí)者精準(zhǔn)識別自身的情緒類型與強度。 情緒信號識別訓(xùn)練:模擬旅游、康養(yǎng)場景中的典型情緒觸發(fā)畫面(如導(dǎo)游面對游客投訴、康養(yǎng)師接待焦慮的老年客戶),學(xué)習(xí)者需觀察虛擬人物的面部表情、肢體語言,判斷其情緒狀態(tài)(憤怒、焦慮、失落等),系統(tǒng)實時反饋判斷結(jié)果,強化 “察言觀色” 的職業(yè)技能。

    情緒調(diào)節(jié)技能實訓(xùn)模塊

    沉浸式放松訓(xùn)練:提供多種情緒調(diào)節(jié)的虛擬場景與工具,適配不同調(diào)節(jié)需求: 正念冥想訓(xùn)練:搭建森林、海邊等舒緩的 3D 場景,配合引導(dǎo)式語音,訓(xùn)練學(xué)習(xí)者通過深呼吸、專注力訓(xùn)練緩解工作壓力; 認知重構(gòu)訓(xùn)練:模擬職場負面事件(如帶團失誤被批評、客戶差評),引導(dǎo)學(xué)習(xí)者識別 “絕對化思維”“災(zāi)難化思維” 等認知偏差,通過改寫思維腳本的方式重構(gòu)認知,緩解負面情緒; 壓力釋放訓(xùn)練:提供虛擬宣泄室,學(xué)習(xí)者可通過合理的互動操作釋放壓力,同時系統(tǒng)會引導(dǎo)其總結(jié) “健康宣泄” 與 “無效宣泄” 的區(qū)別。 技能熟練度跟蹤:記錄學(xué)習(xí)者的訓(xùn)練時長、調(diào)節(jié)方法使用頻次,生成技能掌握報告,例如標(biāo)注 “正念冥想訓(xùn)練時長不足”“認知重構(gòu)時易陷入消極思維” 等短板。

    職場情緒應(yīng)對情景實訓(xùn)模塊

    高仿真服務(wù)場景交互:還原旅游、康養(yǎng)行業(yè)的情緒應(yīng)激場景,例如: 導(dǎo)游帶團時遭遇游客因行程變更而暴怒; 康養(yǎng)師面對因失眠而焦慮的老年客戶; 服務(wù)人員連續(xù)高強度工作后產(chǎn)生職業(yè)倦怠。

    學(xué)習(xí)者需以第一視角進入場景,選擇溝通話術(shù)和應(yīng)對策略,系統(tǒng)會根據(jù) “情緒安撫效果”“問題解決效率”“自身情緒穩(wěn)定性” 三個維度進行評分。 復(fù)盤與優(yōu)化指導(dǎo):實訓(xùn)結(jié)束后,系統(tǒng)自動回放交互過程,標(biāo)注最優(yōu)應(yīng)對方案(如 “先共情再解釋” 的溝通邏輯),并提供針對性的話術(shù)模板(如 “我理解您現(xiàn)在很著急,我們馬上調(diào)整行程”),幫助學(xué)習(xí)者固化正確的應(yīng)對模式。

    教學(xué)管理與考核模塊

    教師端功能:可自定義實訓(xùn)任務(wù)(如 “導(dǎo)游應(yīng)對游客投訴的情緒管理實訓(xùn)”),上傳行業(yè)真實案例,實時監(jiān)控學(xué)生的訓(xùn)練進度;支持查看學(xué)生的情緒測評報告和情景實訓(xùn)評分,針對共性問題開展集體輔導(dǎo)。 多維度考核體系:從情緒識別準(zhǔn)確率調(diào)節(jié)技能掌握度、職場情景應(yīng)對能力三個方面綜合評分,生成實訓(xùn)成績單,避免 “紙上談兵”,確保學(xué)習(xí)者能將情緒管理技能應(yīng)用于實際工作。
適配的實訓(xùn)場景
    旅游服務(wù)崗位實訓(xùn):針對導(dǎo)游、旅游顧問等崗位,訓(xùn)練其在高強度帶團、客戶投訴、突發(fā)狀況中保持情緒穩(wěn)定,并高效安撫客戶情緒的能力。 康養(yǎng)服務(wù)崗位實訓(xùn):幫助康養(yǎng)師、護理員掌握與老年客戶、慢病客戶的情緒溝通技巧,緩解服務(wù)對象的焦慮、孤獨等負面情緒。 通用職業(yè)素養(yǎng)實訓(xùn):適用于各類服務(wù)專業(yè),提升學(xué)習(xí)者的壓力耐受能力和情緒自我管理能力,減少職業(yè)倦怠。
特色優(yōu)勢
    場景化與崗位適配性強:區(qū)別于通用的心理健康軟件,該系統(tǒng)緊密結(jié)合旅游、康養(yǎng)等服務(wù)行業(yè)的工作場景,實訓(xùn)內(nèi)容直接對接崗位需求。 隱私性與安全性高:情緒測評和訓(xùn)練數(shù)據(jù)僅限本人和教師查看,避免學(xué)習(xí)者因暴露心理狀態(tài)而產(chǎn)生顧慮,可放心開展訓(xùn)練。 自主化與個性化學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)者可根據(jù)自身情緒短板選擇訓(xùn)練模塊,自主安排訓(xùn)練節(jié)奏,實現(xiàn) “對癥下藥” 的個性化提升。

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