繪畫場景溝通認知綜合系統(tǒng)為用戶提供場景溝通、成績?yōu)橐惑w的綜合性系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以利用多媒體電腦提供聲音和影像,通過生動有趣的訓練,從而刺激引發(fā)興趣、提高注意力、參與能力、增進學習效率,從而達到訓練言語溝通功能的目的。讓用戶在輕松、生動的環(huán)境下訓練。系統(tǒng)是針對兒童的注意力缺陷、語言發(fā)育遲緩、語言溝通障礙、情緒行為障礙等問題進行實時干預的現(xiàn)代化康復設備。
繪畫場景溝通認知綜合系統(tǒng)為用戶提供場景溝通、成績?yōu)橐惑w的綜合性系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以利用多媒體電腦提供聲音和影像,通過生動有趣的訓練,從而刺激引發(fā)興趣、提高注意力、參與能力、增進學習效率,從而達到訓練言語溝通功能的目的。讓用戶在輕松、生動的環(huán)境下訓練。系統(tǒng)是針對兒童的注意力缺陷、語言發(fā)育遲緩、語言溝通障礙、情緒行為障礙等問題進行實時干預的現(xiàn)代化康復設備。
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