智能溝通訓(xùn)練是依托人工智能、沉浸式互動(dòng)、智能反饋技術(shù)，為特殊心理兒童（自閉癥譜系障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、注意力缺陷多動(dòng)障礙等）量身打造的溝通能力提升方案，核心是通過(guò)可控化場(chǎng)景、趣味化互動(dòng)、即時(shí)性反饋，降低兒童溝通焦慮，激活主動(dòng)表達(dá)意愿，幫助其夯實(shí)溝通基礎(chǔ)、掌握溝通技巧，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)回應(yīng)”到“主動(dòng)溝通”、從“虛擬練習(xí)”到“真實(shí)應(yīng)用”的跨越。相較于傳統(tǒng)溝通訓(xùn)練，智能溝通訓(xùn)練可精準(zhǔn)適配兒童個(gè)體差異，靈活調(diào)整訓(xùn)練難度，打破時(shí)空限制，為特殊心理兒童搭建安全、高效的溝通成長(zhǎng)通道，助力其實(shí)現(xiàn)情緒表達(dá)、社交互動(dòng)與社會(huì)融入。智能溝通訓(xùn)練系統(tǒng)為用戶提供場(chǎng)景溝通、成績(jī)?yōu)橐惑w的綜合性系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以利用多媒體電腦提供聲音和影像，通過(guò)生動(dòng)有趣的訓(xùn)練，從而刺激引發(fā)興趣、提高注意力、參與能力、增進(jìn)學(xué)習(xí)效率，從而達(dá)到訓(xùn)練言語(yǔ)溝通功能的目的。讓用戶在輕松、生動(dòng)的環(huán)境下訓(xùn)練。系統(tǒng)是針對(duì)兒童的注意力缺陷、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言溝通障礙、情緒行為障礙等問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)干預(yù)的現(xiàn)代化康復(fù)設(shè)備。