河南省校園定時(shí)廣播系統(tǒng)設(shè)備 金士盾廣播鄭州
校園廣播系統(tǒng)方案
1校園廣播系統(tǒng)功能。即根據(jù)學(xué)校需要，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的整體廣播。
2根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分別在學(xué)校操場(chǎng)區(qū)、教室區(qū)、辦公室區(qū)、樓道區(qū)等其它室外操場(chǎng)區(qū)安裝音響設(shè)備，保證學(xué)校的音量與音質(zhì)效果。
3自動(dòng)播放功能。實(shí)現(xiàn)上、下課音樂鈴、廣播操、午休時(shí)間背景音樂等常用音樂的自動(dòng)播放。主控管理電腦實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開關(guān)機(jī)，默認(rèn)執(zhí)行該天的播放列表，進(jìn)行順序自動(dòng)播放，達(dá)到無(wú)人職守功能。
4分區(qū)控制功能。根據(jù)學(xué)校廣播需要，對(duì)整個(gè)學(xué)校進(jìn)行分區(qū)管理，即可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校的整體播放，也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)單個(gè)或多個(gè)區(qū)域組合進(jìn)行播放。對(duì)該功能又分為兩個(gè)部分，其一是對(duì)常用音樂實(shí)現(xiàn)對(duì)單個(gè)區(qū)域、組合區(qū)域、以及學(xué)校整體進(jìn)行自動(dòng)播放(如可按不同的播放課表播放音樂鈴聲，午間背景音樂只對(duì)食堂等);其二根據(jù)學(xué)校需要，可以1手動(dòng)控制對(duì)單個(gè)區(qū)域、組合區(qū)域、以及學(xué)校整體進(jìn)行廣播(如通知、會(huì)議、講話等)。
5系統(tǒng)改造后要求實(shí)現(xiàn)音樂打鈴,定時(shí)、定點(diǎn)、分區(qū)域自動(dòng)播放音樂鈴聲、背景音樂。
6要求整體工程布線規(guī)范，系統(tǒng)設(shè)備選用合理，操作方便，符合學(xué)校發(fā)展需求，為學(xué)校的擴(kuò)展預(yù)留接口。
校園定時(shí)廣播系統(tǒng)設(shè)備
廣播區(qū)域劃分
根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我們暫定把整個(gè)學(xué)校分為3個(gè)區(qū)，分別為：教室區(qū)、樓道區(qū)、室外操場(chǎng)等3個(gè)區(qū)域。主控室采用八路分區(qū)器，為了學(xué)校以后的擴(kuò)展，八路分區(qū)器具有級(jí)連功能，根據(jù)學(xué)校需求可以1增加。主控室配備一臺(tái)多媒體主控計(jì)算機(jī)，并加裝自動(dòng)播出系統(tǒng)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)定時(shí)播放、自動(dòng)播出、音樂打鈴和分區(qū)控制廣播等。
1教室區(qū)：學(xué)�，F(xiàn)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室及普通教室分別設(shè)計(jì)一個(gè)壁掛音箱。
2樓道區(qū)：音樂打鈴聲音比較柔和，為了讓師生在下課休息活動(dòng)范圍內(nèi)都能夠聽到鈴音，學(xué)校辦公室、教學(xué)樓樓道也設(shè)計(jì)音箱，按照每層樓道長(zhǎng)度設(shè)計(jì)壁掛音箱或吸頂天花喇叭。核算出 大實(shí)際功率，根據(jù)功放的配備原則同時(shí)考慮到線路損耗，我們?yōu)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)1臺(tái)130W的合并式定壓功放。
3室外區(qū)：另外本次廣播系統(tǒng)改造，學(xué)校重點(diǎn)是教學(xué)樓設(shè)計(jì)，室外及室外操場(chǎng)部分設(shè)計(jì)室外全天候防雨防潮音柱，核算 大實(shí)際功率。根據(jù)功放的配備原則，同時(shí)考慮到線路損耗，我們?yōu)檎w室外配備1臺(tái)定壓功放，同時(shí)配備一臺(tái)前置放大器。
