協(xié)助需求分析，設計相對應后臺管理系統(tǒng)界面，深入了解目標用戶(設計的頁面滿足其需求的各種人物角色)；

管理和記錄學員的個人信息，操作記錄，考試成績等信息，對操作過程進行統(tǒng)計和考核，并導出成獨立文件。

3、上述操作應包含不同工況下的操作，操作工況應包含主臂工況、主臂+風電副臂工況，主臂+超起工況，主臂+超起+風電副臂工況，主臂+超起+塔臂臂工況，主臂+塔臂工況

7.學員管理功能輪式推土機訓練模擬器挖掘裝車作業(yè)

8、界面設計合理、美觀，人機交互性好，便于操作

澄清系統(tǒng)細節(jié)、掃清主要難點，指導協(xié)助開發(fā)人員進行實際工作；

1.功能要求:滿足大綱規(guī)定的雙杠所有動作訓練需求。2.性能要求:2.1產品尺寸

5、場景中涉及動畫需與聲音文件同步、增強真實感，如聲音效果、外部環(huán)境效果等

2、針對不同類型人員要實現(xiàn)最簡單、實用的使用功能，實現(xiàn)無菜單、無按鈕、人性化的交互操作

協(xié)調資源推動產品功能實施，跟蹤進度，與相關團隊有效溝通，提高產品質量；

將設計頁面切圖，編寫HTML,CSS,JS源代碼，形成穩(wěn)定的靜態(tài)頁面；

2、 符合人體工程學交互體驗

負責小組內的其它事情，完成經理授權，委托的其它任務；

(1)如果追勾不及時或回轉過快引起吊重物左右擺動會造成操縱室也相應擺動，并且體現(xiàn)在自由度上

(2)吊臂在起吊重物的情況下變幅過快會引起操縱室上下擺動，并且體現(xiàn)在自由度上

3.實現(xiàn)吊臂彎曲效果，吊臂在起吊重物的時候會導致大臂彎曲，此時應先抬高大臂，再收繩，否則在起吊時會導致重物前拋。

應用系統(tǒng)功能 1、操縱室手柄、控制系統(tǒng)按鈕、腳踏板、儀表、力矩顯示器等元器件的初步認知和虛擬操作（應知應會）

1.操作訓練，包括不限于單機課題、協(xié)同訓練等。設備認知主要實現(xiàn)對基本單元訓練模擬終端所有硬件進行功能認知和學習；單機課題主要實現(xiàn)單臺基本單元訓練模擬終端的單人操作技能訓練和考核；協(xié)同訓練主要實現(xiàn)多臺基本單元訓練模擬終端的協(xié)同操作技能訓練及考核；

5.實現(xiàn)翻車效果，如在作業(yè)過程中支腿未調平或其他危險操作會造成翻車

負責公司產品需求調研、需求分析，設計與規(guī)劃等，并完成相關文檔；

系統(tǒng)分解，將需求分解軟件需求，再根據(jù)軟件的需求，重組子項目，子系統(tǒng)，組件和模塊，以及它們之間的羅輯關系，并設計系統(tǒng)整體架構搭建系統(tǒng)實現(xiàn)核心架構；

1、可提供符合ISO15531標準的大型工況場景（包含調試現(xiàn)場、施工現(xiàn)場）

3、強調模擬實際環(huán)境的詳細描述，提供的訓練場景比較細膩和寬廣，真實再現(xiàn)場景中對象的幾何特征

跟進項目開發(fā)組對產品的開發(fā)、及時解釋產品的功能細節(jié)或解決項目組提出的需求疑問；

1、研發(fā)組組長輪式推土機訓練模擬器挖掘裝車作業(yè)

模擬駕駛艙采用符合人體工程學設計—舒適、布局合理，模擬駕駛倉主體框架采用冷軋鋼板，能夠確保教學使用安全。整機質量≥230kg，尺寸（長*寬*高）≥1850*1100*1600mm。

視場要求 1、能夠在操作員、教練員、現(xiàn)場指揮員的視角和場景瀏覽視角自由切換

8.考核管理功能

2.視頻教學，主要實現(xiàn)對合力3.5T叉車實機操作視頻展示，實現(xiàn)對實機駕駛、實機操作、實機作業(yè)等交互操作的認知，并配合語音、文字介紹；可導出視頻文件，用于理論教學；

蛇形跑智能測試系統(tǒng)軟件，采用激光或紅外阻斷感應，具備起跑規(guī)范和終點即時感應提醒，配備標志桿，具備軍事體育考核標準，主機和外設采用內置電池，可連續(xù)使用8H以上，誤差<0.1秒。

包括但不限于空動作、正8字訓練、反8字訓練、直通訓練、T字訓練、裝貨作業(yè)、集裝箱裝車作業(yè)、城市道路、牽引訓練、場地考核、場地駕駛、野外行駛、裝貨作業(yè)等，并且以上所有訓練科目均包含訓練和考核兩種模式。