為了加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，探索現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。VR公司深圳華銳視點(diǎn)不斷創(chuàng)新VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在傳統(tǒng)文化方面的體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣，樹立民族文化自信!搭建書法授課VR虛擬場(chǎng)景，為學(xué)生創(chuàng)造出一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)方式。

　　書法授課VR虛擬場(chǎng)景以校書香校園的景觀作為背景，發(fā)揮VR設(shè)備沉浸式、體驗(yàn)式活動(dòng)特點(diǎn)，開設(shè)了書法作品欣賞，書法臨摹體驗(yàn)，觀摩書法家書寫視頻等板塊。同學(xué)用平時(shí)課堂上得到的金豆獎(jiǎng)勵(lì)換取課程體驗(yàn)。戴上頭盔，拿起手柄，體驗(yàn)各種書法名畫，還可以拿起毛筆跟隨書法大家指引去練習(xí)各種風(fēng)格的書法，不僅提高了對(duì)書法課程的認(rèn)知，還能夠自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，感受漢字之美和書寫的樂趣。

　　VR虛擬場(chǎng)景可以通過數(shù)字化的方式呈現(xiàn)書法作品和書法練習(xí)過程，讓學(xué)生仿佛置身于真實(shí)的書法環(huán)境中，從而更好地了解和體驗(yàn)書法的魅力。

　　VR虛擬場(chǎng)景可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣愛好進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)安排，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到最適合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　傳統(tǒng)的書法教學(xué)往往是單向的，學(xué)生需要被動(dòng)地接受老師的指導(dǎo)和講解。而VR虛擬場(chǎng)景可以通過互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與到書法作品的創(chuàng)作和練習(xí)中，從而更加深入地理解和掌握書法技巧和藝術(shù)性。

　　傳統(tǒng)的書法教學(xué)往往需要學(xué)生使用毛筆等工具進(jìn)行練習(xí)，存在成本損耗。而VR虛擬場(chǎng)景可以通過數(shù)字化的方式呈現(xiàn)書法作品和練習(xí)過程，避免了傳統(tǒng)書法教學(xué)中的安全隱患。

　　隨著這項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展，一些歐美畫家也開始利用VR技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作，將繪畫由二維空間擴(kuò)展到了三維空間中，借助專用的電腦軟件和VR眼鏡、VR手柄等軟硬件設(shè)施，畫家的表現(xiàn)范圍獲得了極大的提升。在這種虛擬的環(huán)境中作畫，作品不再是二維平面的，而是實(shí)現(xiàn)了立體的效果，畫家可以畫出能360度展示的畫作，可以說極大豐富了藝術(shù)家的表現(xiàn)語言。

　　綜上所述，書法授課VR虛擬場(chǎng)景的獨(dú)特之處在于它可以提供更加真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境、更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式、更加互動(dòng)化的學(xué)習(xí)方式以及更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過VR虛擬實(shí)境，詮釋書法的勁力及意境。