驗(yàn)光是檢查光線入射眼球后的聚集情況，它以正視眼狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)出受檢眼與正視眼間的聚散差異程度，可發(fā)現(xiàn)近視眼，遠(yuǎn)視眼，散光等。常規(guī)驗(yàn)光多注重視力的提高，以插片、客觀檢影、電腦驗(yàn)光為主，通過(guò)光學(xué)方法限度提高矯正視力，但忽略了對(duì)雙眼視覺(jué)功能的評(píng)估。
醫(yī)學(xué)驗(yàn)光是指采用醫(yī)學(xué)檢查、檢測(cè)手段、根據(jù)患者眼睛的真實(shí)屈光狀態(tài)下進(jìn)行的驗(yàn)光和配鏡，與常規(guī)驗(yàn)光配鏡相比較，醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡具有準(zhǔn)確、科學(xué)、安全、可靠等特點(diǎn)，可以程度地保護(hù)人眼的視覺(jué)健康。
屈光不正并不是單獨(dú)一個(gè)電腦驗(yàn)光就可以解決的，需要科學(xué)區(qū)分真性與假性近視，以防以假亂真，還需鑒別診斷是否存在弱視、斜視、視功能異常等問(wèn)題。
鄭州達(dá)人視界職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是一家經(jīng)鄭州市人力資源和社會(huì)保障局、鄭州市民政局審批的一家民辦非企業(yè)單位，屬于非盈利性機(jī)構(gòu)。學(xué)校坐落在鄭州市勞動(dòng)保障培訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心院內(nèi)，擁有先進(jìn)、豐富的眼視光教學(xué)設(shè)備，精湛的師資力量和成熟的培訓(xùn)教學(xué)體系。
1. 基礎(chǔ)任務(wù)：我校開(kāi)設(shè)眼鏡驗(yàn)光和眼鏡定配初級(jí)、中級(jí)、雙項(xiàng)的同時(shí)學(xué)習(xí)，初級(jí)雙證學(xué)習(xí)課程十五天，中級(jí)雙證學(xué)習(xí)十一天天，學(xué)習(xí)結(jié)束參加考試，獲得驗(yàn)光師、定配師職業(yè)資格證書(shū)，讓外行快速變成內(nèi)行，內(nèi)行快速變成行家，學(xué)習(xí)結(jié)束后無(wú)需到眼鏡店實(shí)習(xí)，達(dá)到獨(dú)立開(kāi)店水平。
2. 技術(shù)升級(jí)：傳統(tǒng)眼鏡店員工來(lái)學(xué)校進(jìn)修，短期內(nèi)提升操作技術(shù)，使傳統(tǒng)眼鏡店快速向視光中心方向升級(jí)。進(jìn)修內(nèi)容：FCC檢測(cè)及應(yīng)用，BCC檢測(cè)及應(yīng)用，調(diào)節(jié)力檢測(cè)及應(yīng)用，集合遠(yuǎn)近點(diǎn)檢測(cè)及應(yīng)用，斜視檢測(cè)及應(yīng)用，NRA，PRA檢測(cè)及應(yīng)用，AC/A值檢測(cè)及臨床應(yīng)用，融合視及應(yīng)用，立體視檢測(cè)及應(yīng)用，圖像大小不等檢測(cè)，帶狀檢影驗(yàn)光、三棱鏡制作加工，CMA近視防控眼鏡制作和銷(xiāo)售等技能提升課程。
3. 導(dǎo)入特色：學(xué)習(xí)眼鏡店如何導(dǎo)入特色項(xiàng)目，如斜弱視愛(ài)眼園、眼鏡店標(biāo)準(zhǔn)化提升服務(wù)提升業(yè)績(jī)導(dǎo)入，實(shí)用三級(jí)視功能檢測(cè)和運(yùn)用提升技術(shù)服務(wù)導(dǎo)入，近視防控宣傳系統(tǒng)導(dǎo)入。
學(xué)校擁有近2000平方的理論和實(shí)際操作教學(xué)場(chǎng)地，精品小教室、綜合教室、多媒體教室、專(zhuān)業(yè)驗(yàn)光加工操作教室、眼鏡店模擬展廳等一應(yīng)俱全。全自動(dòng)驗(yàn)光設(shè)備、半自動(dòng)驗(yàn)光設(shè)備、手動(dòng)驗(yàn)光設(shè)備、全自動(dòng)眼鏡加工、半自動(dòng)眼鏡加工、視功能檢查、斜弱視訓(xùn)練等豐富齊全。
學(xué)校師資力量雄厚，擁有教授、副教授、技師、國(guó)家考評(píng)員等，不但擁有強(qiáng)大的理論體系更有**實(shí)際眼鏡店工作經(jīng)驗(yàn)。達(dá)人視界是眼鏡行業(yè)知名品牌，根據(jù)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)擁有自己的核心教學(xué)體系。
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